¿Las malas notas pueden ser el reflejo de un niño superdotado?
La imagen del niño superdotado, o con altas capacidades, siempre ha sido la de un estudiante con buenos resultados en matemáticas, con notas brillantes y conversaciones de gran profundidad científica desde bien pequeño. Nada más lejos de la realidad. Pese a que un pequeño porcentaje de los niños con altas capacidades sí podrían reflejar lo descrito, Juan José Millán, Director de Área 44 Servicios Educativos, explica que una gran parte de los niños con altas capacidades no están identificados (en torno al 90%, según datos de la Comunidad de Madrid). Muchos de estos alumnos no identificados presentan fracaso escolar y determinadas situaciones emocionales y conductuales complejas.… Leer más